Mentafy bietet eine erprobte, prozessbasierte Alternative zu fehlerhaften KI-Erkennungstools der ersten Generation. Dabei konzentriert es sich auf das Schreibverhalten der Studierenden, nicht nur auf ihre Abgabetexte. Wir unterscheiden automatisch zwischen authentischem menschlichem Schreiben und Recherchearbeit und kopierten oder KI-generierten Inhalten, indem wir die Revisionshistorie der Entwürfe analysieren. Abschließend qualifizieren wir den KI-Einsatz der Studierenden und ordnen ihn den spezifischen Richtlinien der Lehrkraft zu, um einen angepassten Urheberschaftsbericht zu erstellen.